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Handbuch Sonderpädagogik

Handbuch Sonderpädagogik

Buchreihe
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Die Reihe

Die Bände der Reihe bieten eine ideale Basis für eine empirisch orientierte Arbeit im Bereich der Sonderpädagogik.

    Im Fokus der neuen Reihe steht die Bündelung des aktuellen, aus unterschiedlichen Disziplinen gewonnenen Wissens über die Pädagogik und Psychologie för Kinder und Jugendliche in besonderen Lebenslagen. Dieses Wissen stellt nicht nur für Studierende der Sonderpädagogik, Lehrkräfte in Förderschulen und -zentren sowie in allgemeinen Schulen, sondern auch für in sonderpädagogischen Arbeitsfeldern tätige Psychologen, Ärzte, Therapeuten, Sozialarbeiter die Basis für eine empirisch orientierte Sonderpädagogik dar. Zentrale Bestandteile jeden Bandes sind folgende Themen:
    • Überblick über die Thematik des jeweiligen Bandes
    • Erklärungsansätze
    • Diagnostik
    • Prävention
    • Intervention
    • Unterricht
    • Forschungsaspekte (Methoden, Projekte, offene Fragen)
    Neben «Sprache» (Band 1) und «Lernen» (Band 2) werden die Förderschwerpunkte «soziale und emotionale Entwicklung» (Band 3) sowie die «geistige Entwicklung» (Band 4) innerhalb der Reihe behandelt werden.

    Die Herausgeber

    Prof. Dr. Johann Borchert, geb. 1943. Studium der Psychologie in Hamburg und Marburg. 1974 Promotion an der ehemaligen Pädagogischen Hochschule in Dortmund. 1980 Habilitation an der Universität Dortmund. Seit 1981 Professur für Allgemeine Heilpädagogik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.
    Prof. Dr. Herbert Goetze, geb. 1943. Studium der Erziehungswissenschaften und der Psychologie in Berlin, Hamburg und Marburg. 1971 Schuldienst in Hessen. 1971-1979 Wissenschaftlicher Assistent und Akademischer Rat in Reutlingen und Dortmund. Ab 1980 Professuren an den Universitäten Hamburg und Kiel sowie an der Purdue University (Indiana, USA). Seit 1993 Ordinarius für Sonderpädagogik mit dem Schwerpunkt Verhaltensgestörtenpädagogik an der Universität Potsdam sowie Leiter der Sonderpädagogischen Beratungsstelle der Universität Potsdam.

    Pressestimmen

    Sonderpädagogik der Sprache, Bd.1
    » ... ein "MUSS" ... für alle, die sich professionell mit Sprache und Sprachlernprozessen beschäftigen und an einer interdisziplinären Zusammenschau interessiert sind.«

    mitSPRACHE, 1/09

    Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen Entwicklung, Bd. 3
    »Insgesamt gelingt diesem Buch der Spagat zwischen einem wissenschaftlich fundierten Überblick über das zu diesem Thema derzeit verfügbare Wissen und einer Arbeitshilfe für den pädagogischen und therapeutischen Alltag, die den direkten Zugriff auf gebündelte Informationen zu speziellen Fragestellungen ermöglicht.«

    FORUM Logopädie, 3/09

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