Frühe Bildung

Interdisziplinäre Zeitschrift für Forschung, Ausbildung und Praxis

ISSN:
ISSN-L 2191-9186, ISSN-Print 2191-9186, ISSN-Online 2191-9194
Gelistet in:
PsyJOURNALS, Educational Research Abstracts Onlie/ERA, Emerging Sources Citation Index (ESCI)
Herausgeber:
Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll (Geschäftsführende Herausgeberin)
Herausgeber und Beiräte

Überblick

Die Zeitschrift Frühe Bildung versteht sich als multidisziplinäres Forum der wissenschaftlichen und praktisch-relevanten Diskussion aller Themen der frühen Bildung einschließlich des Schulübergangs und der Schuleingangsstufe. Sie repräsentiert mit theoretischen und empirischen Beiträgen den aktuellen Stand der wissenschaftlichen Auseinandersetzung im Hinblick auf Erziehung, Bildung und Betreuung im Kindesalter.

Aufgegriff en werden Fragen der Professionalisierung von pädagogischen Fachkräften, der organisatorischen Verankerung früher Bildung sowie der individuellen Entwicklung von Kindern in frühen Bildungskontexten. Publiziert werden auch aktuelle Diskurse, Projekte und Innovationen der Frühpädagogik.

Die Zeitschrift wendet sich an WissenschaftlerInnen, an DozentInnen, die in Hochschulen, Fachschulen und Weiterbildungen frühpädagogische Fachkräfte ausbilden und beraten, an Studierende sowie an fachwissenschaftlich interessierte MitarbeiterInnen in Jugendämtern, Kindertageseinrichtungen, Trägerinstitutionen und Grundschulen.

Die Zeitschrift Frühe Bildung (ISSN 2191-9186) startete im Herbst 2011 mit einem Schwerpunktheft
zur Professionalisierung in der Frühpädagogik im Hogrefe Verlag und erscheint seitdem vierteljährlich.

Die Frühe Bildung wird über Portico archiviert.

Blick in die Zeitschrift

Schwerpunkthefte

2017

Frühe Literalität  [In Vorbereitung]
Frühe Bildung, 6 (4)

Freie Beiträge  [In Vorbereitung]
Frühe Bildung, 6 (3)

Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte  [In Vorbereitung]
Frühe Bildung, 6 (2)

Zusammenarbeit mit Eltern
Hrsg. von Peter Cloos und Klaus Fröhlich-Gildhoff
Frühe Bildung, 6 (1)

2016

Integration/Inklusion in Kitas
Hrsg. von Silvia Wiedebusch und Timm Albers
Frühe Bildung, 5 (4)

Frühe musikalische Bildung
Hrsg. von Andreas C. Lehmann und Michael Dartsch
Frühe Bildung, 5 (3)

Sprache im Kindesalter: Wirkungen und Bedingungen
Hrsg. von Sabine Weinert und Hermann Schöler
Frühe Bildung, 5 (2)

Interaktions- und Beziehungsgestaltung zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern
Hrsg. von Anke König und Susanne Viernickel
Frühe Bildung, 5 (1)

2015

Freie Beiträge
Hrsg. von Susanne Viernickel und Anke König
Frühe Bildung, 4 (4)

Mehrsprachigkeit und Spracherwerb unter Migrationsbedingungen
Hrsg. von Sabine Weinert und Hermann Schöler
Frühe Bildung, 4 (3)

Institutionelle Rahmenbedingungen früher Bildung
Hrsg. von Iris Nentwig-Gesemann und Susanne Viernickel
Frühe Bildung, 4 (2)

Übergang Kindergarten – Grundschule
Hrsg. von Ursula Carle und Anne Levin
Frühe Bildung, 4 (1)

2014

Frühe Medienbildung
Hrsg. von Norbert Neuß
Frühe Bildung, 3 (4)

Freie Beiträge
Hrsg. von Fabienne Becker-Stoll, Klaus Fröhlich-Gildhoff, Marcus Hasselhorn, Iris Netwig-Gesemann, Franz Petermann, Hans-Günther Roßbach, Wolfgang Schneider und Susanne Viernickel
Frühe Bildung, 3 (3)

NUBBEK
Hrsg. von Fabienne Becker-Stoll
Frühe Bildung, 3 (2)

Bildungsmonitoring
Hrsg. von Hans-Günther Roßbach und Wolfgang Schneider
Frühe Bildung, 3 (1)

 

2013

Förderung der sozial-emotionalen Entwicklung
Hrsg. von Klaus Fröhlich-Gildhoff und Fabienne Becker-Stoll
Frühe Bildung, 2 (4)

Migration und Bildung in der frühen Kindheit
Hrsg. von Wolfgang Schneider und Fabienne Becker-Stoll
Frühe Bildung, 2 (3)

Verhaltensauffälligkeiten im Kindergartenalter
Hrsg. von Klaus Fröhlich-Gildhoff und Franz Petermann
Frühe Bildung, 2 (2)

Kinder in den ersten drei Lebensjahren
Hrsg. von Iris Nentwig-Gesemann und Susanne Viernickel
Frühe Bildung, 2 (1)

2012

Kompensatorische Sprachförderung
Hrsg. von Markus Hasselhorn und Hans-Günther Roßbach
Frühe Bildung, 1 (4)

Kinderbefragung
Hrsg. von Iris Nentwig-Gesemann und Katja Mackowiak
Frühe Bildung, 1 (3)

Entwicklungsdokumentation
Hrsg. von Susanne Viernickel und Franz Petermann
Frühe Bildung, 1 (2)

Schulreifes Kind
Hrsg. von Markus Hasselhorn, Wolfgang Schneider und Hermann Schöler
Frühe Bildung, 1 (1)

2011

Professionalisierung
Hrsg. von Klaus Fröhlich-Gildhoff und Christoph Mischo
Frühe Bildung, Jahrgang 2011, Heft 0

Für Autoren

Hinweise für Autoren

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Bitte reichen Sie Ihr Manuskript bei der geschäftsführenden Herausgeberin, Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll (FrueheBildung(at)ifp.bayern.de), ein.

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Call for Papers

Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an die Gastherausgeber.

2018

Heft 1: Bildungs- und Interaktionsprozesse in den ersten drei Lebensjahren

Gastherausgeberinnen: Susanne Viernickel und Iris Nentwig-Gesemann

Manuskripteinreichungen mit dem Kennwort "U3" bis zum 01.11.2016 an Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann und Susanne Viernickel (FrueheBildung(at)dipf.de)

 
Heft 3: Frühe mathematische Bildung

Gastherausgeber: Jan Lonnemann und Marcus Hasselhorn

Manuskripteinreichung mit dem Kennwort "Mathe" bis zum 01.05.2017 an FrueheBildung(at)dipf.de

Heft 2: Qualität im Feld der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung

Gastherausgeber: Klaus Fröhlich-Gildhoff und Fabienne Becker-Stoll

Manuskripteinreichung mit dem Kennwort "Qualität" bis zum 01.02.2017 an Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff (Klaus.Froehlich-Gildhoff(at)eh-freiburg.de oder Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll (Fabienne.Becker-Stoll(at)ifp.bayern.de)

 
Heft 4: Kinder und Familien mit Fluchterfahrung in der Kita

Gastherausgeber: Fabienne Becker-Stoll und Klaus Fröhlich-Gildhoff

Manuskripteinreichung mit dem Kennwort "Flucht" bis zum 01.08.2017 an Prof. Dr. Fabienne Becker-Stoll (Fabienne.Becker-Stoll(at)ifp.bayern.de) oder Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff (Klaus.Froehlich-Gildhoff(at)eh-freiburg.ekiba.de

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