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WLST 7-12

Würzburger Lesestrategie-Wissenstest für die Klassen 7-12

Ein Verfahren zur Erfassung metakognitiver Kompetenzen bei der Verarbeitung von Texten

1. Auflage 2007

von Matthias Schlagmüller, Wolfgang Schneider

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Einsatzbereich

Als Gruppen- und Einzeltest zur Erstellung von Förderdiagnosen.

Inhalt

Der WLST dient der Erfassung des Lesestrategiewissens von Schülern der Klassenstufen 7 bis 12. Den Schülern werden sechs verschiedene Lernszenarien dargeboten. Zu jeder Situation sollen sie die Qualität und Nützlichkeit von fünf verschiedenen Vorgehensweisen zur Erreichung eines Lernziels bewerten. Dazu werden verschiedene Antwortvorschläge vorgegeben, die die Schüler hinsichtlich ihrer Qualität benoten. Hohe Testwerte zeigen, dass der Schüler über effektive Strategien zum Behalten und Verstehen von gelesenen Texten verfügt.

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