Hier finden Sie unsere Seminare

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    Führungsdiagnostik im HR Management (Testverfahren: FÜMO & LJI & TOP)

    In unserem eintägigen Seminar wollen wir mit Ihnen über angemessenes und erfolgreiches Führungsverhalten diskutieren und Ihnen drei innovative, wissenschaftlich validierte und effektive Testverfahren zur Einschätzung von Führungsmotivation (FÜMO), Führungsstil und Entscheidungsfähigkeit (LJI) sowie zur Erfassung von Risikofaktoren (TOP) vorstellen.

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    Leistungstest im HR Management

    In diesem Seminar stellen wir Ihnen konkrete Leistungstests zur Erfassung grundlegender Kompetenzen (zum Beispiel aus dem Bereich Mathematik, Deutsch oder Englisch) aus der PA-Serie sowie zur Erfassung der Konzentrationsfähigkeit durch den d2-R vor. Für einen schnellen Transfer in die Praxis enthält das Seminar wichtige Hinweise zum praktischen Einsatz.

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    Interview-Training – Anwendertraining am Beispiel des BIP®-6F

    In diesem Training professionalisieren Sie Ihre Interviewtechniken: Der Auswahlinterviewprozess wird systematisch und komprimiert dargestellt. In Trainingssequenzen werden die wichtigsten Interviewelemente und -methoden umgesetzt. Darüber hinaus lernen Sie das BIP®-6F als prägnantes, berufsbezogenes Persönlichkeitsverfahren kennen, das sich vor allem für Auswahlprozesse eignet.

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    Feedback-Training – Anwendertraining am Beispiel des BIP®-6F

    In diesem Training steht die Umsetzung von Feedbackgesprächen zu Ergebnissen aus einem Persönlichkeitsverfahren im Mittelpunkt. Empfehlungen hinsichtlich Inhalten und Struktur von Feedbackgesprächen zu psychometrischen Ergebnissen sowie Herausforderungen werden erörtert
    und gemeinsam diskutiert. In praktischen Übungen gewinnen Sie Sicherheit in der Durchführung von Feedbackgesprächen zu einem Persönlichkeitsverfahren. Hierzu werden konkrete Anwendungsfälle und Fragestellungen besprochen. Darüber hinaus lernen Sie das BIP®-6F als
    prägnantes, berufsbezogenes Persönlichkeitsverfahren kennen.

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    TOP – Dark Triad of Personality at work

    In den letzten Jahren erfahren drei klassische psychologische Konstrukte eine grosse mediale Aufmerksamkeit bezüglich ihrer Auswirkungen im Berufs- und Wirtschaftsleben – Narzissmus, Machiavellismus und subklinische Psychopathie. Entsprechend ihrem grossen Risikopotenzial bieten sie eine Reihe bedeutender praktischer Anwendungszwecke beispielsweise zur Personalauswahl. Durch explizit berufsbezogen formulierte Items, die Durchführung aller Entwicklungs- und Validierungsstudien an Personen mit Berufserfahrung und der Validierung im organisationalen Kontext für personalpsychologisch relevante Kriterien, steht mit der TOP erstmalig ein inhaltlich wie psychometrisch geeignetes und rechtlich sowie aus Akzeptanzgesichtspunkten unproblematisch in der Personalpraxis einsetzbares Messinstrument für die Dunkle Triade der Persönlichkeit zur Verfügung.

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    Diagnostik von Rechenschwäche (Mittel- und Oberstufe: 5. – 9. Klasse)

    Rechenschwäche zeigt sich durch deutlich unterdurchschnittliche Mathematikleistungen, die insbesondere basale Kenntnisse der Grundschulmathematik betreffen (z.B. dezimales Stellenwertsystem, Operationsverständnis). Fehlen diese Kompetenzen, wird der weitere mathematische Lernprozess beeinträchtigt. Diagnoseinstrumente müssen somit darauf ausgerichtet sein, die zentralen mathematischen Kompetenzen zuverlässig zu erfassen.

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    Auswahl von Berufseinsteigern – Auswahlprozess und Übersicht über geeignete Verfahren

    In dem eintägigen Seminar zeigen wir Ihnen, wie Sie in einem mehrstufigen Auswahlprozess mit Hilfe von computergestützten Testverfahren die Potenziale Ihrer Bewerber erfassen können. Wir stellen Ihnen dazu verschiedene standardisierte, diagnostische Verfahren vor, welche speziell bei Berufseinsteigern eingesetzt werden können.

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    Personalauswahl und -entwicklung mit dem NEO-PI-R

    In diesem Qualifizierungsseminar stellen wir Ihnen mit dem NEO-PI-R das wichtigste Persönlichkeitsinventar zur Erfassung der „Big Five“ der Persönlichkeit vor.

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    Aufbaukurs: Diagnostik von Grafomotorik (GRAFOS)

    Die Auswertung des GRAFOS zur Diagnostik von Grafomotorik erfordert Erfahrung und Übung. Im Aufbaukurs werden Fragen zur Auswertung noch einmal erläutert und anhand von konkreten Beispielen der Teilnehmenden besprochen. Ebenfalls anhand von konkreten Beispielen der Teilnehmenden wird das Ableiten von Förder- oder Therapieschwerpunkten diskutiert und vertieft.

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    Diagnostik von Grafomotorik (GRAFOS)

    Kinder mit grafomotorischen Schwierigkeiten müssen früh erfasst und gefördert werden, damit sie beim Erwerb der Schriftsprache möglichst keine Benachteiligung erfahren. Das vorliegende Verfahren GRAFOS ist als Arbeitsinstrument für den Schulalltag konzipiert und ermöglicht die entwicklungsorientierte, altersentsprechende Erfassung grafomotorischer Kompetenzen im Kindergarten- und Grundschulalter: Die Kinder werden durch die Geschichte "das Fest der Tiere" geführt.

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    Diagnostik bei Lese- und Schreibschwäche

    Bei Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwäche liegen die beiden Teilleistungen deutlich unter dem Niveau, welches aufgrund des Alters, der allgemeinen Intelligenz und der Beschulung zu erwarten ist. Oftmals führt dies zu einer allgemeinen Beeinträchtigung der schulischen Leistungen und zu einem Leidensdruck für die betroffenen Kinder und Angehörigen. Mit geeigneten Diagnoseinstrumenten können die Lese- und Rechtschreibfertigkeiten erfasst und mögliche Fördermassnahmen entwickelt werden.

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  • Seminar

    Die zwei wichtigsten Persönlichkeitsverfahren für die Personalauswahl und -entwicklung

    Einer der häufigsten Kündigungsgründe in Schweizer Unternehmen sind inkompatible Persönlichkeiten. Im Mittelpunkt der Personalauswahl stehen daher neben der Erfassung von fachlichen, intellektuellen und methodischen Fähigkeiten vor allem auch Persönlichkeitseigenschaften der Kandidaten: Passt er/sie ins Unternehmen/Team? Ist er/sie leistungsmotiviert, belastbar und gewissenhaft?

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  • Seminar

    Leistungstests für die Personalauswahl & -entwicklung

    Interessieren Sie bei der Auswahl Ihrer Mitarbeiter im Besondern die Deutsch- oder Englischkenntnisse (D-PA oder E-PA)? Sind die mathematischen Fähigkeiten (M-PA) oder das Computerwissen (C-PA) für die erfolgreiche Ausübung des Jobs wichtig? Wie gut sind die Konzentrationsfähigkeiten (K-PA) Ihrer Kandidaten?
    Die verschiedenen Leistungstests der PA-Serie können Sie je nach Bedürfnis modular für Ihre spezifische Personalauswahl einsetzen.

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    Diagnostik bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache

    Weltweit wachsen mehr als die Hälfte aller Kinder mehrsprachig auf, bedingt durch die Mehrsprachigkeit der Gesellschaft an sich oder durch Migrationsbewegungen. Dass es beim Erwerb einer Zweitsprache zu Schwierigkeiten kommen kann, ist selbstverständlich. Dies gilt insbesondere für die 5-7% der Kinder mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen. Um diese Kinder rechtzeitig erkennen und behandeln zu können, ist eine reliable und valide Diagnostik nötig. Die meisten der verfügbaren Instrumente sind jedoch lediglich für die deutsche Sprache konzipiert und somit für die mehrsprachig aufwachsenden Kinder nicht geeignet. In den letzten 5 Jahren gab es in der Logopädie/Sprachheilpädagogik Bestrebungen, Tests zu entwickeln, die es erlauben, fremdsprachige Kinder zuverlässig abzuklären.

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    GPOP Lizenzierungsseminar (2 Tage) Bern

    Sie möchten sich für den Einsatz des GPOP lizenzieren lassen? Im Lizenzierungsseminar lernen Sie, wie Sie den GPOP bei Teamprozessen und in Einzelcoachings einsetzen, auswerten und interpretieren. Das Seminar richtet sich an Personen mit Erfahrungen im Training, Coaching und Beratung, die sich für den Einsatz des GPOP qualifizieren lassen möchten.

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  • Seminar

    GPOP Lizenzierungsseminar (1 Tag) Bern

    Sie möchten sich für den Einsatz des GPOP lizenzieren lassen? Im Lizenzierungsseminar lernen Sie, wie Sie den GPOP bei Teamprozessen und in Einzelcoachings einsetzen, auswerten und interpretieren. Das Seminar richtet sich an Personen mit Erfahrungen im Training, Coaching und Beratung, die sich für den Einsatz des GPOP qualifizieren lassen möchten.

     

     

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    BIP®: Bochumer Inventar zur berufsbezogenen Persönlichkeitsbeschreibung

    Das Qualifizierungsseminar zum Einsatz des BIP® - direkt beim Test-Autor!

    Im Grundlagenseminar erhalten Sie als Interessent oder Neunutzer eine fundierte Einarbeitung in das Verfahren. Im Interpretationsworkshop werden vornehmlich Besonderheiten der Profilinterpretation besprochen.

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    GPOP Praxistag (Bern)

    Beim GPOP-Praxistag geht es um die praktische Anwendung des GPOP und die konkrete Umsetzung der Typentheorie – im Sinne von Albert Einsteins Impuls: "Nichts ist so praxisnah wie eine gute Theorie". Aufgrund der jetzt nachweisbaren Qualitätskriterien ist der GPOP Oberliga der typologischen Instrumente. Praktische Anwendung ist der Schlüssel, um professionell mit dem Selbsteinschätzungsverfahren umzugehen.

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    Intelligenzdiagnostik mit der WISC-V

    Die Wechsler Intelligence Scale for Children ist das weltweit am häufigsten angewendete Instrument zur Intelligenzdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen zwischen 6;0 und 16;11 Jahren, welches die kognitiven Fähigkeiten basierend auf der bewährten Wechsler-Tradition erfasst und nun als WISC-V auch für den deutschen Sprachraum vorliegt.

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    SON-R 6-40: Sprachfreie Intelligenzdiagnostik

    Das Seminar richtet sich an Fachkräfte, die die Grundlagen der Testdiagnostik kennen lernen wollen und sich mit dem Einsatz, der Auswertung und der Ergebnisinterpretation des SON-R 6-40 vertraut machen möchten.

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